11月4日上午10时，信息工程学院党总支组织全体党员教师，在三号教学楼213会议室召开专题会议，集中学习二十届四中全会精神，研讨践行教育家精神路径。

会上，学院党总支副书记张玉龙以“把握全会精神内核，锚定育人方向”为核心进行领学。他系统梳理了二十届四中全会中关于“深化教育领域综合改革”“强化高素质专业化教师队伍建设”“推动教育与科技、人才协同发展”等与高等教育紧密相关的部署要求，结合学院发展定位和信息类专业人才培养目标，解读了“心有大我、至诚报国的理想信念”“启智润心、因材施教的育人智慧”等精神要义，引导教职工将学科优势与国家需求相结合，明确在技术人才培养中融入价值引领的重要性。

信息工程学院院长、党总支书记董宝阳紧扣“学习全会精神、践行教育家精神”主题，从学院整体工作层面提出三项落实举措。一是推进“精神与教学融合”工作，要求各课程组立足专业特色，挖掘二十届四中全会精神与专业教学的结合点，将国家战略需求、科技发展趋势等内容融入日常教学，实现思政教育与专业教育有机衔接；二是开展“教育家精神培育”行动，通过榜样学习、经验交流、能力提升等多样化形式，引导教职工将“勤学笃行、求是创新的躬耕态度”转化为教学科研实践，强化育人责任担当；三是建立“学习成效转化”机制，要求各教研室围绕“以全会精神指导专业建设”“践行教育家精神服务学生成长” 等核心议题定期开展研讨，形成符合学院实际的工作思路，确保学习成果切实转化为推动学院发展的实际动力。

信息工程学院全体教师将以此次学习为契机，进一步深化对二十届四中全会精神与教育家精神的理解，把精神内涵融入教学科研各环节，切实履行好为国家培养高素质信息类人才的使命。

图：杨楚鹤

文：马昂

排版：杨仁晓

初审：刘卫文

终审：张玉龙